納蘭性德《長相思》課件

納蘭性德《長相思》課件

  山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。

  【注釋】

  榆關:山海關的別稱。那畔:那邊。指關外。帳:指護衛皇帝軍隊的營帳。更:古代夜間的計時單位。一夜分為五更。聒碎:攪碎。聒,嘈雜。

  一、教學目標(字幕)

  1、了解作者的.身世經歷及生活時代。

  2、掌握詞的內容,體會詞的意境。

  3、領會詞中作者流露的思想感情。

  二、導入(字幕配圖)

  王國維曰:明月照積雪、大江流日夜、澄江靜如練、山氣日夕佳、落日大旗中、中天懸明月、大漠孤煙直、長河落日圓,此等境界可謂千古奇觀。求之于詞,則納蘭容若塞上之作,如《長相思》“夜深千帳燈”……差近之。(配圖)

  三、作者介紹

  納蘭性德(1655—1685)字容若,滿洲正白旗人。清康熙十五年(1676)進士,官一等侍衛。生平避談世事,故詞也主要寫離別相思及怨夏悲秋等個人生活感受。詞的風格直抒胸懷,婉約清新;但過多哀思,情調消沉。(配圖)

  四、配畫面朗讀

  山水、山海關、風雪、千帳燈、故園。(配圖五六幅)

  五、預習指導

  1、作者在詞中描繪了什么樣的景物,你能確定是哪里的景物嗎?

  2、體會出這詞中蘊含的思想感情?

  六、感知理解(字幕)

  納蘭性德推崇南唐李煜,詞風清麗自然,纏綿悱惻,反映到這首《長相思》上,雖然寫旅途思鄉,也寫得悠長動情。

  詞的上片從“山一程,水一程”的疊用,來說明身離故鄉之遠。下片以“風一更,雪一更”氣候上的轉變來渲染作者此時孤寂情懷。風雪打斷了他思鄉之夢,懊喪之余,他更加懷念故園的寧靜詳和,作者于清麗哀婉之中又不乏邊寨之雄奇風情的描述,這兩者結合到一起,就升華了羈旅懷鄉的主題。

  七、賞析加點字(字幕)

  1、“一”字賞析:上下片的前兩句均用“一”字,不但對仗工整,使文字呈連續不絕之勢,詞風更加纏綿。

  2、“身”字賞析:點明身處之地及方向,“身”與心相對,身向榆關,而心卻在關內,表明作者心系故園。

  八、知識歸納(字幕)

  長相思,詞牌名。內容多寫男女或朋友久別思念之情,故名。雙調三十六字,平韻。

  九、拓展練習(字幕配圖)

  長相思

  李白

  長相思,在長安。

  絡緯秋啼金井闌,微霜凄凄簟色寒。

  孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長嘆。

  美人如花隔云端。

  上有青冥之高天,下有淥水之波瀾。

  天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難。

  長相思,摧心肝。

  李白此詩表達了怎樣的思想感情?感情基調與納蘭詞有何不同?

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